直属二分校 辅导员 段晓娥
　 

　　 2011年8月25日，我走进西安开放大学这个大家庭担任开放教育辅导员，转眼间，已经整整12年了。一路走来，一路惊奇，一路感慨。从2011年秋季战战兢兢地带着42个本科学生，到现在送走了一届又一届毕业生，其中有过迷茫有过无助，但更多的是努力，是成长，是日渐成熟和提高，而所有的点滴进步都离不开领导、同事们给我的帮助。
　　　在年复一年的工作过程中，我逐渐体会到了辅导员工作是一个“良心活”这句话的真正内涵。干事创业的良心不只是在枪林弹雨中的辉煌，不只是在紧急危难时的高扬，它更应该是一种默默的奉献，一种高尚的理想，一种强劲的精神力量。而这些，都是新时代开放教育辅导员身上的具体体现。 
　　 有人说，做辅导员要做一个有“七颗心”的辅导员，师者爱人，拥有一颗仁爱之心；爱岗敬业，拥有一颗责任之心；严谨求实，拥有一颗慎独之心；勤于思考，拥有一颗好学之心；胆大心细，拥有一颗创新之心；注重细节，拥有一颗纤巧之心；加强沟通，拥有一颗交流之心。
　　　其实，七个心加起来就是一颗心，一颗沉甸甸的良心，要对得起学校的重托，要对得起学生的信任，要对得起学生一声声的“老师”，更要对得起自己的良心。
　　　如果概括开大辅导员工作，我想“三步曲”最合适不过。
　　　脚踏实地走好“学习与提升”第一步。一个不断学习与提升，锻炼思维和能力的辅导员才有可能带出具有同样品质的学生。这是我们在做的，也是我们不断努力的目标。
　　　稳扎稳打地迈好“实践与探索”第二步。从开学第一课“思想政治与心理健康教育”和国开指南导学课的“学习方法养成教育”，到第二学期的“班级特色建设”和“班风学风建设”，再到第三第四学期的“发挥先进示范、引领助力成长”，直到最后一学期的“毕业走心仪式感”，不仅是扎实做好基础工作，也是在努力探索与提升工作亮点。　　　 
　　 胆大心细地走好“反思与总结”第三步。这是属于开大辅导员的工作目标管理模式，即“什么时候培养什么能力”和“采取怎样的方式方法培养”，从而实现辅导员和学生的“1+1>2”的整合效应。
　　　春华秋实，耕种收获。作为开大辅导员的一员，我们每一位辅导员都会认真落实立德树人的根本任务，用我们的真挚、热情，做好学生支持服务，为西安开放大学的发展转型贡献应有的力量。
　　　我用一段话和亲爱的大家一起共勉：凡为经历，皆为馈赠；心有温柔，岁月生光！希望同学们：行远自迩，笃行不怠！