（本报讯 特约记者 牛诗雨 田翠翠 汪夕桢 张元馨 刘甜）为筑牢教学根基，推动教学质量的稳步提升，近期，我校顺利完成2024年秋季实地教学检查工作。学校组织召开2024年秋季学期教学联席会暨教学检查安排部署会，成立四个教学检查工作组，分别前往各分校进行实地教学检查，以实际行动落实会议精神。
　　教学督导室传达了国家开放大学教学质量研修会议精神，并通报了2024年国家开放大学质量监控工作部署会的相关内容。结合国家开放大学对综合教学检查、网上教学检查、远程听评课等存在问题的反馈，教学督导室对我校2024年综合教学检查工作及近期听评课工作进行了详细的安排部署。
　　教务处对2024年秋季学期开学新生教育、课程教学、网上教学组织等重点工作的推进情况进行了通报。同时，教务处还对我校实地教学检查实施方案进行了说明，要求各检查组在规定检查内容的基础上，还要重点检查考核评价情况及专项工作的实施情况，确保教学检查工作的全面性和深入性。
　　教学处全面梳理了近期各类教学过程中存在的问题，并提出了相应的工作要求和改进措施。同时，教学处还就本学期教学工作重点进行了安排，要求大家统一思想、提高认识，坚持开放教育教学中心地位，扎实抓好办学评估整改工作。此外，教学处还强调了要充分认识教学过程落实落细的差距，增强教学工作中持续发力的紧迫感，以推进开放教育的高质量发展。
　　校党委委员、副校长张斌指出，综合教学检查工作是学校的一项重要工作，也是对全系统办学、教学情况进行自我诊断、找准问题、整改提升的重要手段。他要求全校教职工要提高政治站位，压紧压实责任，牢固树立规范办学意识和质量意识。为此，他提出了四点具体要求：一是贯彻国家开放大学提出的“四领一促”发展理念；二是强化教学质量监控，发挥质量因子作用，促进教学效果不断提升；三是高质量开展各项教学工作，全面做好学生支持服务工作；四是全校一盘棋，同向发力，做开放大学高质量发展的引领者、推动者、践行者和守护者。
　　我校成立了四个教学检查工作组，分别前往直属一分校、直属二分校、直属三分校、高新分校进行实地教学检查。各教学检查工作组通过听取工作汇报、座谈会、资料查阅以及总结反馈等四个环节开展了全面而深入的教学检查工作。
　　在实地教学检查过程中，各分校校长分别就各自的教学工作进行了详细汇报，并展示了在教学质量提升方面所取得的成效。检查组在肯定各分校工作亮点的同时，也指出了存在的问题和不足，并提出了针对性的改进建议。此次实地教学检查不仅是对分校教学工作的一次全面体检，更是推动分校教学质量和管理水平持续提升的重要契机。
　　通过这一系列的教学管理和质量提升举措，我校进一步夯实了教学基础，为推动学校的持续发展和高质量发展奠定了坚实基础。