□ 教学处 高涛

　　导学主要指为学生个性化自主学习提供引导性、指导性的教学服务。根据课程的性质、特点，介绍本课程的学习目的、学习重点和要求，学习资源的配置情况、教学活动的整体安排以及自主学习应采取的方式、方法等；课程导学包括课程的宏观导学也包括课程的章节导学以及对课程形成性考核、自评自测、期末复习等学习的指导。具体的内容我认为应该包含：课程说明、考核说明、本课程的教学目标和要求、教学模式、学习形式、本课程的学习方法、课程学习过程等内容。
　　下面我以《社会调查研究与方法》课程为例来对课程导学问题进行说明。该课程是国家开放大学行政管理专科专业学生必修的专业课程。课程总学习时数72学时，4学分。开设一学期。
　　学习本课程要提倡理论联系实际和实事求是的学风，要树立实践是检验真理的唯一标准的观点，要将书本知识与调查研究的具体实践结合，自觉运用科学的理论与方法去观察，分析和认识中国社会的具体情况和社会问题，并以调查得到的事实和结论来检验理论。
　　针对《社会调查研究与方法》课程的学习，我认为首先需要关注以下三个方面：
　　一、充分研读教学文件，掌握课程基本情况
　　作为开放教育的学习者一定要掌握的能力是自主学习的能力，这一能力建立重点在于需要对课程教学大纲、教学重难点及考核形式充分了解的基础上，结合自身的特点进行有针对性的设计和安排。针对《社会调查研究与方法》这就需要我们同学们首先要结合国家开放大学学习网中课程资源和课程文件栏目中的课程说明、教学大纲、考核说明进行了解，重点就其中的教学大纲和教学要求以及考核说明栏目内容进行详细的阅读和认识，明确课程性质、课程教学目的、课程体系、课程重点难点及考核要求等。例如：通过课程介绍会了解到：《社会调查研究与方法》课程体系包含五大部分：基础知识、前期准备、资料收集、资料的整理分析和社会调查的总结，总体上体现了掌握必备知识—确定调查课题—进行调查准备—着手调查—整理分析调查资料——撰写调查报告这样一个循序渐进的、完整的社会调查研究知识体系，这对于我们安排自己的学习计划是至关重要的。
　　二、充分结合课程特点，初步理论结合实际
　　社会调查研究与方法这门课的特点主要表现在它不同于其他一些以传授知识和理论为主的课程，而是以提高技能为主要目的的操作性、技能性的课程。我们既要使学生正确把握基本理论知识，具备扎实的理论功底，又要通过实践提高实际的调查能力，在工作实际中就要求他们综合运用所学的专业知识来认识现实生活中的一些问题并解决问题。这一特点就要求学习者能够在对课程学习内容掌握的基础上，结合现实情况来进行分析。例如：在访谈法、观察法章节中我们会建议同学们能够多看看类似《艺术人生》、《焦点访谈》、《今日说法》《非常静距离》等节目，通过这些节目可以看到在访谈法的过程中是如何进行访谈提纲的设计，如何实现控场等关键环节，可以了解到观察的过程中有哪些方式，观察的过程中需要注意的基本要求等，进而建议学生在自己的工作的过程中对访谈法和实验法进行初步的运用，达到学以致用的目的。这样更有利于提升学习者认识问题、分析问题和解决问题的能力，更有利于学习者政治思想方面、关键能力方面、文化知识方面、专业知识方面、专业技能方面等方面能力的培养，对于学生职业能力的培养和专业培养目标的实现，能够起到事半功倍的作用。
　　三、充分利用各类教学资源，制定完整学习计划
　　学习者需要明白开放大学的教学与传统高校的区别，充分重视使用计算机和其他多媒体技术的应用技能，培养自主学习和利用多种媒体教学资源的意识和习惯。作为开设时间较长的老牌专业，行政管理专业的网上教学资源较为丰富，要通过引导、帮助来促进学习者平台资源利用的最大化，同时在学习的过程中不可忽视纸质教材的重要作用。在考虑自己的工作、生活等时间的基础上，结合自己学习习惯，通过对教学重难点的掌握，制定符合自己学生特点的完整的学习计划。
　　总之，正确的学习方法，首先应该是把全学期的知识系统化，让学生对于该学科的基础知识、基本概念、基本原理、基本方法等能系统地较好地掌握，对它们的互相联系有一个清楚的认识。其次应该在知识系统化的过程中，引导学生做些归纳、整理、比较的工作，巩固、加深理解所学知识、锻炼、提高分析问题和解决问题的能力。最后，远程开放教育是一种以自学为主的教育、教学形式，学习过程中需要持续关注：1、自学是关键，同学们要掌握适合的自学方法，利用碎片化的时间来进行学习；2、学生自学应根据实际情况制订学习计划，按照平台的时间来循序渐进，不要集中突击，应付考试；3、学生学习本课程，要认真参加学校组织的面授教学、网上答疑等活动，提前预习，掌握重难点；4、学习过程中，学生要明确每章学习重难点，在自学基础上，认真完成相关的教学任务；5、要积极参加学习小组的学习活动，互助互学，共同提高；6、在学习中将碰到的疑难问题要及时通过一平台、电话等方式反馈到所在分校的辅导教师和校部责任教师处，以求教师给以解答。以上学习方法，我认为对于我们开放大学的学习者来说是应该也是完全可以做到的，只要同学们能够认真对策，我相信一定会学有所获、学有所用，取得良好的学习效果。